Convegni, seminari e altre iniziative

Mercoledì 30 maggio, alle ore 15:30, nell'Aula C del Plesso di via D'Azeglio (via D'Azeglio 85), Isabella Bonati (North-West University, Potchefstroom, South Africa) terrà un seminario sul tema Specchi di donne, specchi di parole. Lo specchio nell’Antichità tra papiri greci e cultura materiale.

L'incontro rientra tra le iniziative del corso di Papirologia del prof. Nicola Reggiani.

Docenti, dottorandi, studenti e tutti gli interessati sono cordialmente invitati.

Giovedì 17 maggio alle ore 17, nell'Aula B del Polo didattico di via Del Prato (Strada Pietro Del Prato, 3) nell'ambito della rassegna “Cosa dicono oggi gli antropologi?” si terrà l'incontro Culture bambine a scuola. Prospettive antropologiche sull’educazione.

In questo incontro ci si interrogherà su come si raffigurino l’infanzia e le diverse “culture bambine” che convivono in classe e su come queste immagini influiscano sulle dinamiche di accoglienza e inclusione educativa. A guidare questa riflessione, dopo l'introduzione di Paolo Calidoni, sarà Mara Benadusi, professoressa all’Università di Catania ed esperta di antropologia applicata, che dialogherà con Ada Cigala.

La rassegna, ideata e coordinata da Martina Giuffrè, docente di Antropologia culturale all’Università di Parma, e da Mario Turci, direttore del Museo “Ettore Guatelli”,  è promossa dall’assessorato alla Cultura del Comune di Parma, dall’Università di Parma, dalla Fondazione “Museo Ettore Guatelli” e dalla Fondazione Monteparma in collaborazione con il CAPAS - Centro per le Attività e le Professioni delle Arti e dello Spettacolo dell’Università e il Teatro delle Briciole.

La partecipazione agli incontri è valida come aggiornamento per gli insegnanti che si iscriveranno attraverso la piattaforma S.O.F.I.A.

Ingresso libero sino a esaurimento posti.

Mercoledì 16 maggio alle ore 14:30, nell'Aula C del Plesso D'Azeglio (Via Massimo D'Azeglio, 85), Tommaso Gnoli, docente di Storia romana presso il Dipartimento di Storia Culture dell'Alma Mater Studiorum (sede di Ravenna), terrà una lezione dal titolo Le guerre dell'imperatore Giuliano.

L'evento, promosso dalla cattedra di Storia romana del Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali (prof. Alessandro Pagliara), si svolge nell'ambito delle iniziative della Scuola Dottorale in Scienze Umane e del Dottorato in Scienze filologico-letterarie, storico-filosofiche e artistiche coordinato dalla prof.ssa Beatrice Centi.

Studenti, dottorandi e docenti sono invitati a partecipare.

Lunedì 21 maggio, alle ore 14:30, nell’aula A2 del Plesso d’Azeglio (via D'Azeglio, 85), si terrà il primo seminario del ciclo “Politics and Narcissism Seminar – Populism and Narcissism: The Frustrated Electorate”, organizzato dall'Unità di Filosofia del Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali e dal Dottorato di Ricerca in Scienze Filologico-Letterarie, Storico-Filosofiche e Artistiche.

I seminari saranno tenuti da Stefan Bird-Pollan dell’University of Kentucky (USA), visiting professor presso il Dipartimento. L'evento è connesso al Fulbright Specialist Program, ottenuto per la prima volta quest'anno dall’Università di Parma.

I successivi incontri si terranno nelle mattine dei giorni 22, 30, 31 maggio e 1° giugno. Ingresso libero.

Per informazioni: italo.testa@unipr.it

Si parlerà di violenza sulle donne nell’ultimo appuntamento della rassegna Libri di Storia – Incontri con gli autori, organizzata dall’Università di Parma - Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali con il Comune di Parma. L’incontro è in programma al Palazzo del Governatore martedì 22 maggio alle 16:30.

Al centro della riflessione ci saranno i due volumi Violenza alle donne. Una prospettiva medievale (Il Mulino), a cura di Anna Esposito, Franco Franceschi e Gabriella Piccinni, e La violenza contro le donne nella storia – Contesti, linguaggi, politiche del diritto (secoli XV – XXI) (Viella), a cura di Simona Feci e Laura Schettini.

L’appuntamento sarà aperto dal Delegato del Rettore alle Iniziative culturali di carattere storico Piergiovanni Genovesi, curatore della rassegna, e dal Direttore del Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali Diego Saglia. Con Anna Esposito (Università di Roma La Sapienza), Simona Feci (Università di Palermo) e Gabriella Piccinni (Università di Siena) dialogheranno Marina Gazzini (Università di Parma) e Lisa Roscioni (Università di Parma).

La partecipazione agli incontri è valida come aggiornamento per gli insegnanti che si iscriveranno attraverso la piattaforma S.O.F.I.A.

Martedì 29 maggio, a partire dalle ore 13:30, nell'Aula A2 del Plesso di via D'Azeglio (via D'Azeglio 85), si terrà il workshop Nature and Subjectivity in Kant and Hegel.

Interverranno Stefan Bird-Pollan (University of Kentucky) Representation of Representation: Kant’s Theory of Judgment in the Light of the Copernican Turn, Sebastian Rand (Georgia State University) The Birth of Spirit: Hegel on Pregnancy and Self-Consciousness e Italo Testa (Università di Parma) Habit and Action in Hegel's Anthropology. 

L'evento si svolge nell'ambito del Fulbright Specialist Program e delle iniziative del Dottorato in Scienze filologico-letterarie, storico-filosofiche e artistiche coordinato dalla prof.ssa Beatrice Centi.

La partecipazione è libera.

Per informazioni rivolgersi a Italo Testa (italo.testa@unipr.it)

Giovedì 17 maggio, alle ore 16:30, nell'Aula C del Plesso di via D'Azeglio (via D'Azeglio 85), Stefan Bird-Pollan (University of Kentucky), visiting professor presso il Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali, terrà un workshop sul tema Academic Life in the United States.

Saranno fornite informazioni generali sulla Graduate School e sul mercato del lavoro accademico negli Stati Uniti. Inoltre si discuterà sulla pubblicazione nelle riviste americane, con ampie opportunità per fare domande.

L'evento si svolge nell'ambito del Fulbright Specialist Program e delle iniziative del Dottorato in Scienze filologico-letterarie, storico-filosofiche e artistiche coordinato dalla prof.ssa Beatrice Centi.

La partecipazione è libera.

Per informazioni rivolgersi a Italo Testa (italo.testa@unipr.it)

Una giornata di studi dedicata a Paul Claudel, nel centocinquantesimo anniversario della nascita. L’ha organizzata l’Università di Parma per martedì 15 maggio, nell'Aula Magna del Palazzo Centrale (Via Università, 12), a partire dalle ore 10, e si propone come occasione di riflessione su uno dei drammaturghi più importanti e fecondi del Novecento francese, non a caso definito da Eugène Ionesco “il più grande poeta del XX secolo”.

Ardito innovatore, all’incessante ricerca di nuove soluzioni creative, Claudel ha saputo mescolare nel suo teatro e nella sua poesia elementi provenienti da tutte le tradizioni culturali con le quali è entrato in contatto, giungendo a una sintesi originalissima, destinata a esercitare un’influenza considerevole, tanto dal punto di vista estetico quanto dal punto di vista stilistico, sulla produzione francese novecentesca, come ormai è stato ampiamente riconosciuto dalla critica.

La giornata di studi organizzata dall’Università di Parma intende ripercorrere la parabola creativa del poeta-drammaturgo francese e riconoscerne l’enorme ricchezza. Al convegno, che sarà aperto dai saluti del Pro Rettore Vicario Paolo Martelli e del Direttore del Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali - DUSIC Diego Saglia, prenderanno parte alcuni studiosi dell’Ateneo, appartenenti alle diverse Unità di cui si compone il Dipartimento DUSIC, e specialisti di fama internazionale, insieme a un membro della famiglia Claudel: tutti uniti nell’intento di far luce sulle molteplici sfaccettature di un autore che appare più che mai di straordinaria attualità.

L’evento suggella quindi, da un lato, la precisa volontà di collaborazione interna, in primis sul fronte della ricerca scientifica, dalla quale ha origine il Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Industrie Culturali - DUSIC, e dall’altro il desiderio di perseguire la strada dell’apertura verso l’esterno, allo scopo di instaurare un valido scambio scientifico e culturale con istituzioni di respiro internazionale.

A partire da lunedì 14 maggio il Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali ospiterà un ciclo di lezioni del prof. Giovanni Savino (School of Public Policy, The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration - Institute of Foreign Languages, Moscow City Pedagogical University).

Questo il calendario completo degli incontri:

• 14 maggio 2018
  Ore 14:30-16:30
  Aula A - Plesso di Viale San Michele
  Didattica per il dottorato
  Nazioni e nazionalismi in Europa orientale, 1848-1920
   
• 15 maggio 2018
  Ore 8:30-10:30
  Aula A - Plesso di Viale San Michele
  Studenti russisti
  Identità nazionali e questione sociale nella tarda età imperiale zarista, 1860-1917
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  Ore 12:30-14:30
  Aula E - Plesso di Via d'Azeglio
  Lezione all’interno del corso di Storia Contemporanea del prof. Piergiovanni Genovesi
  Le vicende politiche e culturali del 1917 in Russia, tra storia e letteratura (a due voci con Maria Candida Ghidini)
   
• 17 maggio 2018
  Ore 14.30-16.30
  Aula B - Plesso di Via d'Azeglio
  Lezione all’interno del corso di Storia Contemporanea del prof. Giorgio Vecchio
  Rivoluzione e guerra 1905-1925

Mercoledì 9 maggio alle ore 14:30 nell'aula C del Polo didattico di via Del Prato (Strada Pietro Del Prato, 3), si terrà la presentazione del libro Disturbi del neurosviluppo e reti di cura (Edizioni ETS, Pisa, 2017) di Maria Antonella Galanti e Bruno Sales.

Maria Antonella Galanti (Università di Pisa) e Dimitris Argiropoulos (Università di Parma) converseranno sui temi della relazione di cura e del rapporto fra medicina e pedagogia.

Il testo tratta dei principali disturbi del neurosviluppo ma anche di quell'ampia fascia di confine che rientra nella definizione attuale di B.E.S. 
La rete di cura è la cornice all'interno della quale si sviluppa la riflessione degli autori sulle attuali concezioni e prassi nell'ambito del neurosviluppo e riguardo ad alcune funzioni cardine quali l'intelligenza, l'attenzione e la motricità.
Il confronto tra prospettive neuropsichiatriche e pedagogiche mette a fuoco la complementarietà delle due discipline, che possono arricchirsi vicendevolmente prendendo contatto con le tensioni proprie dei reciproci ambiti, in una visione di più ampio respiro capace di ricomprendere insieme terapia, cura ed educazione.

L'incontro è organizzato nell’ambito dell’insegnamento di Pedagogia speciale e progettazione degli interventi educativi (prof. Dimitris Argiropoulos), del corso di laurea magistrale in Progettazione e coordinamento dei servizi educativi.

Tutti gli studenti sono invitati a partecipare.