Convegni, seminari e altre iniziative

Parma, 22 aprile 2024 - Il convengo dottorale interdisciplinare Patrimoni in movimento: vendite, spoliazioni, lasciti, donazioni si terrà giovedì 9 maggio a Parma (Plesso della Pilotta - Piazzale della Pace, 7/A) e venerdì 10 maggio a Modena (Sala Conferenze della Biblioteca Estense Universitaria - Gallerie Estensi).

Oggetto del convegno sono i movimenti economici e materiali che hanno interessato i patrimoni culturali nel corso dei secoli dal Medioevo all’Età contemporanea con particolare interesse alle azioni di vendita, spoliazione, o trasmissione attraverso lasciti e donazioni. Si tratta di un tema che può essere indagato da diverse prospettive e il focus dovrà riguardare i passaggi di proprietà di beni mobili tra soggetti (enti e persone), siano essi pubblici o privati. I beni mobili che, per definizione, si spostano da un luogo a un altro, da una proprietà a un’altra, saranno proposti come caso studio per l’analisi delle conseguenze economiche e materiali capaci di impattare e modificare le percezioni dei luoghi e dei contesti prima e dopo l’arrivo dei suddetti beni.

L'evento è patrocinato dal Dottorato in Scienze filologico-letterarie, storico-filosofiche e artistiche e dall'Unità di Arte Musica e Spettacolo del Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali dell'Università di Parma.

Il convegno è organizzato da Giuseppe Amapani, Angelo Bartuccio, Caterina Ferrari e Viola Tamani, tutti dottorandi e dottorande del Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali dell'Università di Parma.

Per informazioni: convegno.patrimoni@unipr.it

Parma, 22 aprile 2024 - Organizzata con il supporto dell’Unità di Italianistica del Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali, dal gruppo «Arte-più-che-umana» dell’Università degli Studi di Parma collegato al Corso Approcci all’umanesimo contemporaneo (Corso di laurea magistrale in Filosofia) della prof.ssa Orsola Rignani e al gruppo di ricerca internazionale «Arte e riconoscimento» afferente all’IHRC (International Human-being Research Center), la giornata di studio intende proporsi come un dialogo inter/trans-disciplinare sul tema dell’arte più-che-umana, a partire dal ripensamento del soggetto e dell’oggetto dell’arte, dall’idea di arte come più-che-rappresentazione, come soglia relazionale di intercettazione di agentività umane e non umane, come terreno di riconoscimento dell’umano nella sua dimensione ibrida, e come respons-abilità, ossia come capacità di cor-rispondere, di dare risposte insieme. I principali temi attorno a cui verterà la riflessione saranno il (terzo) paesaggio, l’arte della vulnerabilità, l’interazione tra arte, etica e disabilità, la danza, il teriomorfismo e l’ibrido in senso estetico-semiotico-evoluzionistico.

Chiuderà la giornata di studio una conversazione, presso il Circolo Santa Brigida 5a (B.go Santa Brigida, 5 Parma), tra l’artista Karin Andersen, Benedetta Sonaglia e Orsola Rignani a partire dall’esposizione delle sculture teriomorfe di Andersen, dalla silloge poetica Impronte di Sonaglia e dai dipinti astratti sull’arte-più-che umana di Orsola Rignani.

L'evento avrà luogo mercoledì 8 maggio alle ore 9 presso l'Aula K1 del Plesso di via Kennedy.

Parma, 18 aprile 2024 - Mercoledì 8 maggio alle ore 16, presso il Cinema Astra (Piazza Alessandro Volta, 3 - Parma) verrà presentato il docufilm "I nove mesi dopo" di Mariagrazia Contini, Paolo Marzoni e Vito Palmieri, prodotto da IBC Movie, in collaborazione con RAI Cinema e il sostegno della Regione Emilia-Romagna (Film Commission). Seguirà un dibattito alla presenza della regista Mariagrazia Contini, già professoressa di Pedagogia all’Università di Bologna, in dialogo con Mariangela Scarpini, ricercatrice presso l’Unità di Educazione del Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali dell’Università di Parma. 

Il documentario porta in scena i temi che riguardano le sfide della neogenitorialità raccontando, attraverso la voce di alcune mamme, esperienze in cui si intrecciano luci e ombre, emozioni gioiose e tanta paura, in diversi casi con la solitudine come comune denominatore. La visione de “I nove mesi dopo” propone una denuncia della prescrizione sociale della felicità “assoluta”. La lettura pedagogica delle storie di vita può costituire una base importante per poter progettare percorsi di accompagnamento alla genitorialità e di attenzione all’infanzia più in generale. La riflessione contribuisce a portare uno sguardo attento e sensibile alla complessità della realtà della esperienza di maternità, così come alle pratiche educative che di volta in volta e di cultura in cultura che la esprimono. 

Il Seminario è organizzato dall'Unità di Educazione del DUSIC dell' Università degli Studi di Parma in collaborazione con il Comune di Parma. Parteciperanno all'evento Caterina Bonetti (Assessora ai Servizi Educativi e Transizione Digitale) e Lisa Bertolini (Responsabile S.O. Nidi d’infanzia Comune di Parma).

Sarà rilasciato attestato di partecipazione.

Parma, 17 aprile 2024 - Giovedì 18 aprile dalle 16:30 alle 19:30, nell'Aula Magna del Polo didattico di via Del Prato,  si terrà il seminario formativo dal titolo Per una scuola inclusiva, organizzato dai corsi di formazione per le attività di sostegno didattico per gli alunni con disabilità dell'Università di Parma (VIII ciclo) in collaborazione con l'Ufficio Scolastico Provinciale.

Introdurranno il seminario il Simone Baglioni (Prorettore alla Didattica, Università di Parma), Michele Daloiso (Direttore CeFID, Università di Parma) e Maja Antonietti (Direttore CSS VIII ciclo, Università di Parma). A seguire si terranno gli interventi di Paolo Calidoni (già Università di Sassari e Università di Parma) e Loredana Perla (Università di Bari).

L’incontro può essere seguito via Teams collegandosi al link indicato in locandina.

ll seminario è una iniziativa di formazione per gli insegnanti riconosciuta dal Ministero nel portale SOFIA, codici in locandina. 

Parma, 16 aprile 2024 - L’Unità di Filosofia del Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali è lieta di annunciare la prima giornata di studi dedicata alla filosofia ambientale, intitolata Filosofia, Ambiente, Biodiversità. Sinergie tra filosofia ambientale, scienze naturali e sociali. L'evento avrà luogo lunedì 22 aprile presso l'Aula K15 del Polo Didattico di via Kennedy (Vicolo Santa Maria 11/A), nell’ambito delle attività dell’Environmental Humanities Lab.

Da anni, il discorso pubblico è stato focalizzato sulla crisi climatica e la perdita di biodiversità, riconoscendo le radici antropogeniche di queste sfide globali. Le scienze naturali e sociali hanno contribuito a quantificare i cambiamenti e a prevedere scenari futuri. La filosofia, nelle sue varie branche tra cui filosofia della scienza, filosofia politica e morale ed estetica, sta mettendo al centro questioni di carattere socioambientale e ha elaborato molti strumenti concettuali ed analitici per esaminare la componente scientifica, retorica, spirituale della situazione corrente. 

Per esplorare queste direzioni, l’Unità di Filosofia organizza una giornata studio che vedrà la partecipazione di relatori e relatrici esperti in filosofia ambientale e scienze naturali e sociali, promuovendo un dialogo transdisciplinare, transgenerazionale e multi-dipartimentale.

Il workshop è progettato per esplorare la filosofia ambientale come una disciplina in via di definizione, unendo settori tradizionali e focalizzandosi su tematiche chiave quali l'antiriduzionismo, l'analisi ontologica, e la riflessione morale nell'ambito scientifico. 

L'evento, gratuito e aperto alla cittadinanza, è reso possibile grazie al sostegno finanziario di Society for Applied Philosophy (SAP) - PRIN TransHab 2022 PNRR - Collective Action and Social Transformation (CAST) - Bando di Ateneo 2021 per la Ricerca, ed è patrocinato dalle associazioni culturali Vita Activa APS e Il Taccuino di Darwin.

Per informazioni: federica.bocchi@ind.ku.dk

Parma, 15 aprile 2024 - Giovedì 18 aprile alle ore 14:30, nell'Aula A1 del Plesso D'Azeglio (Strada Massimo D'Azeglio, 85) si terrà la conferenza di Mariolina Bertini dal titolo Orfanelli, pugnali e terremoti. L'immaginazione melodrammatica dalla scena al romanzo, in occasione della riedizione del volume di Peter Brooks L'immaginazione melodrammatica (Il Saggiatore, 2023).

Introdurrà l'incontro Roberta Pierangela Gandolfi, discuteranno Paolo Russo e Simonetta Anna Valenti.

Per informazioni: robertapierangela.gandolfi@unipr.it 

Parma, 10 aprile 2024 - Cosa sono le comunità educative per minori? Qual è la loro storia? Chi sono i lori ospiti? E, in particolare, che ruolo gioca il progetto educativo nella vita di comunità? È per rispondere a domande come queste che giovedì 18 aprile, dalle 9:30 alle 13, nell’Aula Magna del Polo Didattico di via Del Prato dell’Università di Parma si terrà la giornata di studi Le comunità educative per minori. Storie e progetti in ricerca.

Il seminario, organizzato dall’Unità Educazione del Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali dell’Ateneo, si colloca tra le attività previste all’interno del progetto di ricerca “Minors and educators in residential care. The challenge of moral education”, finanziato nell’ambito del Bando di Ateneo per la Ricerca 2022. 

La giornata di studi si rivolge a studentesse, studenti, dottorande, dottorandi, coordinatici e coordinatori pedagogici, educatrici ed educatori, con l’intento di offrire uno spazio di riflessione per la ricerca e l’intervento educativo. 

Dopo i saluti e l’introduzione di Luana Salvarani, Andrea Pintus e Dimitris Argiropoulos dell’Università di Parma, interverranno Alessandra Tibollo dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Piacenza (“Il progetto educativo prima e durante la comunità per minori”) e Luisa Pandolfi dell’Università di Sassari (“Il progetto educativo durante e dopo la comunità per minori”). A seguire, protagoniste saranno le riflessioni di chi opera come professionista del settore nelle province di Parma, Piacenza e Reggio Emilia con un focus sulle declinazioni che il progetto educativo assume nella vita di comunità. A dialogare saranno Manuela Caracciolo (Comune di Parma), Manuela Di Fabio e Mariassunta Severino (Asp Parma), Chiara Cugini e Livia Fugalli (La Tenda degli Argini - Parma), Roberta Marchesini (Proges Parma), Paola Gemmi (Kairos Piacenza) e Stefano Ascari (Asp Reggio Emilia)

Per informazioni: elisa.zobbi@unipr.it

Parma, 8 aprile 2024 - Si svolgerà venerdì 12 aprile, con inzio alle ore 14:30, nell'Aula A1 del Plesso di via D'Azeglio il seminario dottorale interuniversitario dal titolo Il paesaggio, ancora organizzato dal Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali dell'Università di Parma in collaborazione con il Dipartimento di Lettere, Lingue e Beni Culturali dell'Università di Cagliari.

Docenti del Dipartimento discuteranno il contributo di Michael Jakob (Politecnico di Losanna) L'esperienza della vertigine e a seguire si teranno gli interventi sul tema Nuove ricerche su paesaggio e territorio: voci ed esperienze dall'Unveristà di Cagliari.

Parma, 8 aprile 2024 - Le canzoni portoghesi sono strettamente legate alla rivoluzione del 25 aprile 1974, il colpo di stato che pose termine al regime dittatoriale in vigore dal 1928 e che aprì le porte della democrazia al paese lusitano. Una canzone, Grândola, vila morena fu il segnale di partenza del movimento rivoluzionario guidato dai militari. Le canzoni, soprattutto negli anni 70, in Portogallo come altrove, erano veicolo di espressione ideologica.

Il cantautore Alessio Lega ci racconterà le storie delle canzoni portoghesi, la loro funzione nel processo rivoluzionario, ma anche prima e dopo il 1974. Ci parlerà di come le ha tradotte in italiano e ce le canterà.

Appuntamento mercoledì 10 aprile alle ore 17:30, nell'Aula Ferrari del Plesso D'Azeglio (Strada Massimo D'Azeglio ,85). Ingresso libero fino a esaurimento posti.

Per informazioni: andrea.ragusa@unipr.it

Parma, 8 aprile 2024 - Si terrà venerdì 12 aprile il quinto appuntamento del ciclo Scripta organizzato dal gruppo Lingua Italiana e Ricerca Interlinguistica e rivolto agli studenti universitari, ia docenti delle scuole secondarie (Progetto POT 2023-25) e a tutti i colleghi interessati ai problemi di analisi linguistica e testuale. 

La quinta lezione "Navigare" sarà tenuta da Massimo Prada (Università Statale di Milano), grande esperto di linguaggio del Web, nell'Aula C del Plesso di via D’Azeglio alle ore 15.

Referente del progetto la prof.ssa Donatella Martinelli, docente di Linguistica italiana.