10 marzo: seminario "Educatori, in gioco"

Inviato da leonida.fadiga… il
Convegni, seminari e altre iniziative

Parma, 6 marzo 2025 - Nell'ambito del ciclo di seminari di orientamento alle professioni educative, lunedì 10 marzo alle ore 10:30, nell'Aula Montanini del Plesso di Borgo Carissimi 10, la Cooperativa sociale Eidè gestirà un intervento laboratoriale dal titolo Educatori, in gioco. Animazione ludica per la progettazione di interventi in contesti socio-educativi che si configura come un'occasione di formazione di tipo esperienziale sull'uso del gioco come possibile strumento del lavoro dell'educatore. 

Il seminario è rivolto in modo particolare agli studenti del 3° anno del corso di laurea in Scienze dell'educazione e dei processi formativi ma è aperto a tutti coloro che sono interessati al tema.

Per informazioni: andrea.pintus@unipr.it

Plesso di Borgo Carissimi 10, ore 10:30

No Sidebar (nella colonna di destra sotto il menu di navigazione contestuale se presente) ingresso_borgo_carissimi_10.jpg Un'occasione di formazione di tipo esperienziale sull'uso del gioco come possibile strumento del lavoro dell'educatore. Plesso di Borgo Carissimi 10, ore 10:30 Nascondi No

11 marzo: "Confusioni d’amore. Una filosofia dell’eros oggi"

Inviato da leonida.fadiga… il
Convegni, seminari e altre iniziative

Parma, 6 marzo 2025 – Martedì 11 marzo, alle 18:30, a Il Punto - Hub creativo di piazza Garibaldi, si svolgerà l’incontro “Confusioni d’amore. Una filosofia dell’eros oggi”, organizzato dall’Università di Parma - Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali nell’ambito del Bando PRIN 2022 PNRR-Transforming Habits [TRANSHAB].

Protagonista dell’appuntamento, dedicato ad approfondire come la vita e le problematiche sentimentali di ciascuna persona possano diventare un’occasione per riflettere su norme e strutture sociali e per sviluppare esperienze di libertà, sarà Federica Gregoratto, autrice del libro “Love Troubles. A Philosophy of Eros” (Columbia University Press, 2025).

Riferendosi all'autrice Federica Gregoratto si legge sul sito della casa editrice Columbia University Press: “Attingendo a una vasta gamma di fonti – dalla teoria critica della Scuola di Francoforte al pensiero femminista e alle filosofie contemporanee di emozioni e affetti, così come poesie, romanzi, film e musica [...] Gregoratto fa una difesa appassionata della libertà erotica come un processo avventuroso attraverso il quale comprendiamo, insieme agli altri, chi siamo e chi vogliamo diventare, sia nelle nostre esistenze individuali che nella nostra vita sociale. [...] Love Troubles ci invita a riflettere sulle nostre esperienze amorose, mostrando perché dovremmo amare e imparare da esse”.

Federica Gregoratto è visiting professor di filosofia pratica all’Università di Lucerna. È stata visiting professor di filosofia alla Freie University di Berlino e docente di filosofia sociale e politica presso l’Università di St. – Gallen.

Alle 18:30, a Il Punto - Hub creativo di piazza Garibaldi, un appuntamento per indagare il legame tra vita sentimentale, sociale e politica

No Sidebar (nella colonna di destra sotto il menu di navigazione contestuale se presente) Confusioni d'amore Alle 18:30, a Il Punto - Hub creativo di piazza Garibaldi, un appuntamento per indagare il legame tra vita sentimentale, sociale e politica Nascondi No

6 e 7 marzo: giornate seminariali "Tra spazi, giocattoli e materiali: esperienze nei contesti educativi 0-3"

Inviato da leonida.fadiga… il
Convegni, seminari e altre iniziative

Parma, 4 marzo 2025 - Si svolgeranno nelle aule del Polo didattico di via Del Prato giovedì 6 e venerdì 7 marzo due giornate seminariali sul tema Tra spazi, giocattoli e materiali: esperienze nei contesti educativi 0-3, a cura della prof.ssa Mariangela Scarpini, aperte a educatori, educatrici, pedagogiste/i, insegnanti e persone interessate. 

Sarà rilasciato attestato di partecipazione valido ai fini dell’aggiornamento/formazione (15 h).

La proposta è parte del Laboratorio rivolto alle studentesse e agli studenti del 3° anno del Corso di Studio in Scienze dell'educazione e dei processi formativi, indirizzo "Infanzia".

Per informazioni: mariangela.scarpini@unipr.it 

Appuntamento al Polo didattico di via Del Prato: giovedì 6 marzo nell'Aula A dalle 8:30 alle 18:30 e venerdì 7 marzo nell'Aula F dalle 8:30 alle 13:30

No Sidebar (nella colonna di destra sotto il menu di navigazione contestuale se presente) Polo didattico di Via Del Prato - Aula Magna Nascondi No

19 e 20 marzo: VI Lectura Catulli Parmensis

Inviato da leonida.fadiga… il
Convegni, seminari e altre iniziative

Parma, 4 marzo 2025 - Il Laboratorio “Centro Studi Catulliani” dell’Università di Parma (Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali – DUSIC) organizza la VI Lectura Catulli Parmensis.

L’appuntamento sarà diviso in due incontri al Plesso D’Azeglio, mercoledì 19 marzo alle 14:30 nell’aula C e giovedì 20, sempre alle 14:30, nell’aula E.

Protagonista delle lezioni, aperte anche a docenti, studentesse e studenti delle scuole secondarie di secondo grado e a tutte le persone interessate, sarà lo studioso Bratislav Lučin, del Marulianum Institute di Split-Spalato, che terrà una videoconferenza dal titolo “Qualche mistero svelato: contributi alla storia del codice traurino di Petronio”.

Sarà possibile la partecipazione a distanza collegandosi alla piattaforma Teams.

Per informazioni: 
Laboratorio “Centro Studi Catulliani”
Simone Gibertini - 0521.906693 - simone.gibertini@unipr.it


Bratislav Lučin è membro del comitato editoriale della rivista Colloquia Maruliana e chef editor della serie degli Opera Omnia dell’umanista croato Marko Marulić (1450-1524). Nel 2024 ha ricevuto il premio alla carriera dalla città di Split e il Dottorato ad Honorem dall’Università di Spalato. Lo studioso ha dedicato numerosi articoli e monografie alle opere e alla vita di Marko Marulić, tra cui Iter Marulianum: od Splita do Venecije tragovima Marka Marulica (Roma, 2008) e Latinski stihovi (Split, 2005), coedito con Darko Novaković, edizione critica e traduzione dei versi latini del Marulić, opera con cui ha vinto il premio annuale della Croatian Literary Translators Association per la migliore traduzione. A Bratislav Lučin, inoltre, si devono contributi fondamentali allo studio del Codex Traguriensis (ms. Parigi, Biblioteca Nazionale di Francia, lat.7989), testimone dei Carmi di Catullo, nonché unico manoscritto superstite della cena Trimalchionis dei Satyrica di Petronio. Proprio grazie agli studi di Lučin, che hanno prodotto pubblicazioni di rilievo internazionale, quali Maruliceva ruka na trogirskom kodeksu Petronija (2005), Marul, Katul i Trogirski kodeks Petronija (2007), Petronius Arbiter. Addenda et Corrigenda (Catalogus Translationum et Commentariorum, Toronto, 2016), nel codice parigino è stata individuata, per la prima volta, la mano del Marulić.

Al Plesso D’Azeglio e su teams due incontri in videoconferenza dedicati al codice traurino di Petronio con Bratislav Lučin del Marulianum Institute di Split-Spalato

No Sidebar (nella colonna di destra sotto il menu di navigazione contestuale se presente) Locandina Al Plesso D’Azeglio e su teams due incontri in videoconferenza dedicati al codice traurino di Petronio con Bratislav Lučin del Marulianum Institute di Split-Spalato Nascondi No

7 marzo: al museo Glauco Lombardi “La fabbrica vista dai poeti”

Inviato da leonida.fadiga… il
Convegni, seminari e altre iniziative

Parma, 28 febbraio 2025 – S’intitola La fabbrica vista dai poeti ed è una sorta di appendice del Festival della narrazione industriale andato in scena a Parma lo scorso novembre. Un incontro aperto a tutte le persone interessate, venerdì 7 marzo alle 18 al Museo Glauco Lombardi, per declinare ulteriormente il legame fra industria e letteratura, in questo caso con focus specifico sulla poesia.

Nel corso dell’appuntamento, che sarà introdotto e moderato da Diego Varini, docente di Letteratura italiana all’Università di Parma, l’attrice Franca Tragni leggerà un frammento da Una visita in fabbrica di Vittorio Sereni e due prose poetiche di Giorgio Caproni (da Un poeta in visita ai cantieri dell'Ansaldo) ed Emilio Tadini (da Ritorno alla Sant'Eustacchio). 

Al termine delle letture sarà premiato il gruppo di studentesse e studenti risultato vincitore di Raccontare il lavoro, il laboratorio di comunicazione d’impresa realizzato dall’Università di Parma con il Gruppo Imprese Artigiane e con quattro aziende del territorio (Delicius Rizzoli, Elcos, Infor, Pilogen Carezza) nell’ambito del progetto Unipr4Talents: talentuosi si diventa (il progetto con cui l’Ateneo si è aggiudicato un rilevante finanziamento nell’ambito del “Bando Talenti” della Regione Emilia-Romagna).

Il laboratorio è stato frequentato da studentesse e studenti di Giornalismo, cultura editoriale, comunicazione ambientale e multimediale e si è articolato in due fasi: una prima fase di lezioni sulla comunicazione aziendale, con case history specifiche, e una seconda più pratica, con sopralluoghi in azienda e lavori di gruppo per la realizzazione dei piani di comunicazione impostati per ciascuna delle quattro imprese partecipanti.

Il gruppo vincitore sarà premiato dalla Prorettrice Isotta Piazza, docente di Letteratura Italiana e Presidente del Comitato scientifico del festival, e dai docenti del laboratorio Marco GualazziniGianluca Signaroldi.

Alle 18, “appendice” del Festival della narrazione industriale. Nell’occasione sarà premiato il gruppo di studentesse e studenti risultato vincitore del laboratorio di comunicazione d’impresa Unipr Raccontare il lavoro

No Sidebar (nella colonna di destra sotto il menu di navigazione contestuale se presente) Festival della narrazione industriale Alle 18, “appendice” del Festival della narrazione industriale. Nell’occasione sarà premiato il gruppo di studentesse e studenti risultato vincitore del laboratorio di comunicazione d’impresa Unipr Raccontare il lavoro Nascondi No

4 marzo: seminario "Vita Curriculi. Università neoliberale, meritocrazia e la rincorsa al CV"

Inviato da leonida.fadiga… il
Convegni, seminari e altre iniziative

Parma, 27 febbraio 2025 - Martedì 4 marzo alle ore 14:30, nell'Aula A del Plesso di Borgo Carissimi, si terrà il seminario Vita Curriculi. Università neoliberale, meritocrazia e la rincorsa al CVcon Davide Filippi (Università di Genova). 

Il seminario presenta un recente volume sull’università neoliberale, che riflette sui temi della meritocrazia e della rincorsa al Curriculum, analizzando in particolare la dimensione del precariato accademico.

L'ervento si svolge all’interno del corso di “Sociologia dei processi formativi” del prof. Luca Giliberti per la laurea magistrale in Progettazione e coordinamento dei servizi educativi.

Per informazioni: luca.giliberti@unipr.it

Aula A del Plesso di Borgo Carissimi, ore 14:30

No Sidebar (nella colonna di destra sotto il menu di navigazione contestuale se presente) Vita Curriculi Nascondi No

13 e 14 marzo: giornata di studi "Filmare le Muse. Percorsi e questioni attraverso il documentario d'arte"

Inviato da leonida.fadiga… il
Convegni, seminari e altre iniziative

Parma, 27 febbraio 2025 - Giovedì 13 e venerdì 14 marzo, presso l'Aula polifunzionale del CAPAS (vicolo Grossardi, 4), si svolgerà la giornata di studi Filmare le Muse. Percorsi e questioni attraverso il documentario d'arte, a cura di Paolo Villa, che intende indagare da molteplici prospettive il film sull’arte, riunendo un gruppo di studiosi e studiose che da tempo si occupano di questo oggetto di ricerca. 

All’intersezione tra cinema, media, storia e critica d’arte, il documentario d'arte rappresenta un punto di contatto tra il medium cinematografico, il patrimonio culturale e la creazione artistica. Attraverso esempi che spaziano dal dopoguerra alla contemporaneità, gli interventi in programma tracceranno una panoramica ad ampio raggio della ricchezza di scambi e di contaminazioni tra i linguaggi artistici ed espressivi che emerge da questi film.


PROGRAMMA

Giovedì 13 marzo

14.15 Saluti iniziali e avvio dei lavori

14.30 – 15.30

  • Steven Jacobs (Ghent University), Surrealism and the Mid-Century Art Documentary: “Magritte, ou la leçon de choses” (1960) by Luc de Heusch

15.45 – 17.30

  • Francesco Spampinato (Università di Bologna), New York Beat. La mitologia mediatica di Jean-Michel Basquiat, espressionista di Downtown
  • Maria Teresa Soldani (Università degli Studi di Milano), Nan Goldin: memoria, testimonianza, presenza
  • Federica Stevanin (Università di Padova), Tra documentazione e sperimentazione: il film nella Land Art

Presiede: Emanuele Pellegrini (IMT Lucca)

Venerdì 14 marzo

10.00-12.00

  • Tommaso Casini (IULM Milano), La storia dell'arte dagli albori della TV in Italia alle riflessioni critiche di Argan, Ragghianti e Battisti
  • Maria Ida Bernabei (Università degli Studi di Torino) e Andrea Mariani (Università degli Studi di Udine), Roberto Longhi, Umberto Barbaro. Attorno al film: i carteggi e le sceneggiature di Carpaccio e Caravaggio
  • Marco Cosci (Università degli Studi di Pavia), Zone d’interferenza: il documentario d’arte e l’arte dei suoni
  • Massimiliano Gaudiosi (Università degli Studi di Napoli Federico II), Documentario d’arte e metodo investigativo: l’indagine su un affresco di “Cérémonies secrètes: grande peinture de la Villa des Mystères” (A. Jaubert, 2002)

12-12.30: Discussione e chiusura dei lavori

Presiede: Paolo Villa (Università di Parma)


La giornata è organizzata nell'ambito del progetto di ricerca “Redoc: documentari di restauro in Italia dal dopoguerra agli anni novanta” ed è aperta a dottorande e dottorandi del Dipartimento di Disclipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali.

Per informazioni: paolo.villa@unipr.it 

Apertura dei lavori giovedì 13 marzo alle ore 14:15, Aula polifuzionale del CAPAS in vicolo Grossardi 4

No Sidebar (nella colonna di destra sotto il menu di navigazione contestuale se presente) Vicolo Grossardi 4 Nascondi No

Call for papers del convegno “EXHIBIT: nuove prospettive e metodi di ricerca sulla storia delle mostre”

Inviato da leonida.fadiga… il
Convegni, seminari e altre iniziative

Parma, 26 febbraio 2025 - Si diffonde in allegato il call for papers del convegno scientifico nazionale "EXHIBIT: nuove prospettive e metodi di ricerca sulla storia delle mostre" che si terrà a  Parma il 27-28 novembre 2025.

Il convegno inaugura le attività di "EXHIBIT - Laboratorio Centro Studi sulla Storia delle mostre / Research Centre for the History of Exhibitions" del Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali che intende proporre nuove prospettive e nuovi approcci critici alla storia delle mostre, dall’epoca moderna a quella contemporanea. 

Comitato scientifico: Alessandra Acocella (Università di Parma), Cristina Casero (Università  di Parma), Cristiano Giometti (Università di Firenze), Laura Iamurri (Università Roma Tre), Federica Veratelli (Università di Parma), Giorgio Zanchetti (Università di Milano), Giulio Zavatta (Università Ca’ Foscari)

Comitato organizzativo: Beatrice De Francesco e Jasmine Habcy (Università di Parma)

SCADENZE

  • Invio degli abstract: entro 30 maggio 2025 
  • Comunicazione di accettazione: 1 luglio 2025

Per maggiori informazioni e invio delle proposte: exhibit@unipr.it

Scadenza per l'invio degli abstract: 30 maggio 2025

No Sidebar (nella colonna di destra sotto il menu di navigazione contestuale se presente) EXHIBIT Nascondi No

5 marzo: seminario "La progettazione europea e l'istruzione inclusiva: il progetto Erasmus+ sui First Generation Students"

Inviato da leonida.fadiga… il
Convegni, seminari e altre iniziative

Parma, 26 febbraio 2025 - Nell'ambito del ciclo di seminari di orientamento alle professioni educative, martedì 5 marzo alle ore 10:30, nell'Aula B del Polo didattico di via Del Prato, Leonardo Galletti, progettista presso l'Associazione Culturale Communia di Ancona, e Simone Lavezzini, educatore professionale e docente specializzando per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità presso l'Università di Parma, terranno il seminario La progettazione europea e l'istruzione inclusiva: il progetto Erasmus+ sui First Generation Students

L'evento intende portare una panoramica sui principi generali della progettazione in una prospettiva europea, muovendo da uno studio di caso sulla stesura di un progetto Erasmus+ sul tema dei First Generation Students. 

Introducono i lavori, Andrea Pintus e Luca Giliberti, docenti dei corsi di laurea in Scienze dell'educazione e dei processi formativi e Progettazione e coordinamento dei servizi socio-educativi.

Aula B del Polo didattico di via Del Prato, ore 10:30

No Sidebar (nella colonna di destra sotto il menu di navigazione contestuale se presente) Polo didattico di Via Del Prato - Ingresso principale Nascondi No

6 e 7 marzo: convegno “Attraversare i confini sociali nei mondi educativi”

Inviato da leonida.fadiga… il
Convegni, seminari e altre iniziative

Parma, 26 febbraio 2025 – Si svolgerà giovedì 6 marzo dalle 14:30, e venerdì 7 marzo dalle 9 nell’Aula Magna 'Scivoletto' del Plesso Carissimi (borgo Carissimi 10), il convegno “Attraversare i confini sociali nei mondi educativi: ricerca, didattica e metodi partecipativi”.

Si tratterà della presentazione dei risultati del progetto “Social Boundaries in Educational Contexts” (Bando 2023 per la ricerca, Università di Parma) organizzato dal DUSIC - Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali, dal Dipartimento di Giurisprudenza, Studî Politici e Internazionali, Tavolo ParTeR - “Participatory Teaching & Research", CAPAS - Centro per le Attività e le Professioni delle Arti e dello Spettacolo, Giolli Coop, Rete Emancipatory Social Science e AIS-EDU - Associazione Italiana di Sociologia - Sezione Sociologia dell’Educazione.

Oltre a presentare i risultati del progetto, l'iniziativa promuove il dialogo tra esperienze di ricerca e didattica partecipativa fondate su metodi creativi.

Nelle due giornate si discuteranno i risultati della ricerca condotta su studentesse e studenti dell’Ateneo per riflettere sui processi di marginalizzazione scolastica, ripensare le forme di trasformazione sociale e proporre convergenze tra gli ambiti della ricerca, della didattica e del public engagement.

Parte integrante del programma sarà anche lo spettacolo di teatro-forum, previsto giovedì 6 marzo, alle 18:30 in Santa Brigida (borgo Santa Brigida 5/A), frutto del laboratorio teatrale collegato al progetto, in cui studentesse e studenti hanno messo in scena episodi tratti dalle proprie storie di vita, attraverso le tecniche del Teatro dell’Oppresso (TdO).

Giovedì 6 marzo, alle 14:30, in apertura dei lavori, porteranno il loro saluto il Rettore dell’Università di Parma Paolo Martelli, Luana Salvarani, Vicedirettrice del Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali dell’Università di Parma, Vincenza Pellegrino, docente di Sociologia dei processi culturali e comunicativi e coordinatrice del gruppo di lavoro ParTeR-“Participatory Teaching & Research" dell’Università di Parma.

L'iniziativa è organizzata da Luca Giliberti, Annavittoria Sarli, Michela Semprebon.

Una due giorni per presentare i risultati del progetto “Social Boundaries In Educational Contexts” dell’Università di Parma dedicato ai processi di marginalizzazione scolastica per ripensare le forme di trasformazione sociale

No Sidebar (nella colonna di destra sotto il menu di navigazione contestuale se presente) Attraversare i confini sociali nei mondi educativi Una due giorni per presentare i risultati del progetto “Social Boundaries In Educational Contexts” dell’Università di Parma dedicato ai processi di marginalizzazione scolastica per ripensare le forme di trasformazione sociale Nascondi No